|
|
Det du kan– på sporet af Danmarks skjulte kompetencerEt debatoplæg om anerkendelse af realkompetencer
Resumé Regeringen fremlagde i november 2004 sin redegørelse ”Anerkendelse af realkompetencer i uddannelserne” for Folketinget, hvor den fik en meget positiv modtagelse. Redegørelsen rummer et nyt bud på, hvordan Danmarks borgere får bedre og mere fleksible muligheder for at udvikle sig og lære nyt – i uddannelsessystemet, i arbejdslivet og i folkeoplysnings- og frivillige aktiviteter. Udgangspunktet for anerkendelse af realkompetencer er, at landets borgere kan langt mere, end de har papir på. Med anerkendelse af realkompetencer vil Danmark have en enestående mulighed for at forløse kompetencer og talenter, som vi hidtil har overset. Målet med dette debatoplæg er at sætte en ny dagsorden for diskussionen af danskernes kompetencer – og at sætte et nationalt udviklingsarbejde i gang. Det skitserer, hvorfor anerkendelse af realkompetencer er en både nødvendig og offensiv dagsorden for Danmark. Og det indkredser de udfordringer og spørgsmål, som øget anerkendelse af realkompetencer stiller os overfor. Indhold:1: Nyt lys på Danmarks skjulte kompetencer 2: Realkompetence i arbejdslivet 3: Realkompetence i den folkeoplysende og frivillige sektor 4: Realkompetence i uddannelserne 5: Et nationalt udviklingsarbejde - fra vision til virkelighed Kolofon
Undervisningsministeriet © Undervisningsministeriet 2005
TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE |
|
|
Til sidens top |
